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Temario del curso
Introducción a los Sistemas de Gestión de Aprendizaje
- Qué es un LMS y cómo impulsa el aprendizaje organizacional.
- Comparación de soluciones LMS alojadas en la nube, autoalojadas y SaaS.
- Características clave y capacidades de integración con sistemas de RR. HH. y operaciones.
- Ejercicio: evaluación de un LMS existente o comparación de plataformas populares.
Configuración e implementación del LMS
- Planificación del despliegue del LMS: alcance, usuarios y objetivos comerciales.
- Configuración inicial: marca, idioma, navegación y configuración de notificaciones.
- Integración del LMS con Inicio de sesión único (SSO), directorios y herramientas de videoconferencia.
- Laboratorio práctico: configuración de una instancia nueva del LMS y recorrido por el primer inicio de sesión.
Gestión de usuarios y roles
- Agregación de usuarios individualmente o mediante importación masiva (CSV, API, sincronización de directorio).
- Creación de roles: alumno, instructor, gerente, administrador, auditor.
- Organización de usuarios por departamentos, equipos y cohortes basadas en regiones.
- Configuración de reglas de inscripción, ventanas de acceso y políticas de autoremisión.
- Ejercicio: configuración de una estructura de usuarios multirol y multidepartamento.
Creación de cursos y contenidos
- Estructuración de cursos, lecciones, temas y rutas de aprendizaje.
- Carga e incrustación de contenido multimedia: video, PDF, SCORM y H5P.
- Creación de elementos interactivos: cuestionarios, asignaciones, foros y encuestas.
- Reutilización de contenidos entre cursos y gestión de versionado.
- Laboratorio práctico: creación de un módulo completo de curso desde cero.
Seguimiento e informes
- Monitoreo del estado de inscripción, tasas de finalización y métricas de tiempo dedicado.
- Creación de informes personalizados con filtros por departamentos, roles y períodos de tiempo.
- Configuración de entrega automatizada de informes y alertas para gerentes.
- Exportación de datos a hojas de cálculo y herramientas de BI para un análisis más profundo.
- Ejercicio: diseño de un panel de progreso para gerentes de sucursales u operaciones.
Mejores prácticas de administración del LMS
- Gobernanza de contenidos: ciclos de revisión, expiración del acceso y políticas de archivo.
- Seguridad y privacidad: protección de datos, programas de respaldo y registros de auditoría.
- Escalabilidad: gestión de bibliotecas de contenidos en crecimiento y bases de usuarios.
- Estrategias de participación del usuario: notificaciones, gamificación y bucles de retroalimentación.
- Comunicación entre administradores e instructores para la mejora continua.
Preparación para certificaciones y flujos de trabajo de evaluación
- Diseño de programas de certificación con prerrequisitos y requisitos secuenciales.
- Creación de evaluaciones calificadas: umbrales de aprobación, reintentos y consideraciones sobre supervisión.
- Emisión de certificados digitales y credenciales basadas en insignias.
- Mapeo de rutas de certificación al cumplimiento organizacional y la progresión profesional.
- Laboratorio práctico: configuración de una ruta de certificación completa y emisión de un certificado de prueba.
Taller práctico: Ejecución de un programa de formación real en el LMS
- Configulación integral del lanzamiento de la formación específica de un departamento.
- Prueba de la experiencia del alumno, herramientas del instructor y vistas del gerente.
- Resolución de problemas comunes relacionados con la carga de contenidos, inscripción e informes.
- Planificación de acciones: definición de una hoja de ruta para la adopción del LMS y migración de contenidos.
Requerimientos
- Conocimientos básicos de TI y sistemas basados en la web.
- Familiaridad con contenidos digitales y herramientas de comunicación en línea.
Audiencia objetivo
- Coordinadores de formación y diseñadores instructivos.
- Administradores de RR. HH. y Desarrollo del Aprendizaje.
- Personal de TI que apoya plataformas de formación.
- Gerentes y líderes de equipo responsables de los programas de incorporación y mejora de competencias.
21 Horas