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Temario del curso
- Cómo aprenden los adultos: las 4 etapas del proceso de aprendizaje, dificultades y formas de gestionarlas en cada etapa
- Etapas del proceso de impartición de la formación (detectar, actuar, integrar, consolidar), desafíos y limitaciones
- Características de un formador exitoso
- Gestión de un programa de formación
- Dificultades y formas de superarlas
Qué aprenderás:
- Ayudará a construir un programa de formación efectivo e impartirlo de una manera adaptada a las necesidades del grupo al que te diriges;
- Afrontarás situaciones difíciles que puedan surgir durante un programa de formación;
- Identificarás tus propias fortalezas y las aprovecharás en el aprendizaje adulto.
Habilidades desarrolladas:
- Diseño de un programa de formación
- Tipos de participantes
- Identificación de tus propias características
- Adaptar el discurso a las necesidades del grupo.
Resultados clave:
- Comprender las 4 etapas del aprendizaje adulto y cómo apoyar a los aprendices en cada etapa.
- Obtener claridad sobre el proceso de impartición de la formación (detectar, actuar, integrar, consolidar).
- Aprender las cualidades de un formador exitoso y cómo desarrollarlas.
- Gestionar y estructurar un programa de formación completo.
- Manejar a participantes difíciles y situaciones con confianza.
- Identificar y aprovechar tus propias fortalezas como formador para maximizar el impacto del aprendizaje.
Requerimientos
Recomendado (pero no obligatorio):
- Alguna experiencia en enseñanza, coaching, tutoría o presentaciones en un entorno profesional.
- Comprensión básica de los contextos de aprendizaje laboral o formación.
- Interés en mejorar las habilidades de comunicación, facilitación y diseño de programas.
Adecuado para:
- Formadores, facilitadores e instructores (nuevos o aspirantes).
- Gerentes o líderes de equipo que imparten formación interna.
- Profesionales de Recursos Humanos y Desarrollo Organizado que diseñan o impartir programas de aprendizaje.
7 Horas
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